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高老师几步走上讲台,并没有像平时那样温柔可亲地说一句“坐下”,而是用威严的目光扫了一遍教室,然后拿起用红柳条做的教鞭,在讲桌上狠狠地抽了一下,用力过猛,教鞭片了茬,木屑纷飞。

同学们吓得哆嗦了一下。

高老师喊道:“武飞龙,站出来!”

武飞龙是新建队武家的第五个儿子。

武家一共有十个子女,多数已成年,在建设小学上学的有两个,除了一年级的武飞龙,还有六年级的武玉凤,是武家的第五个女儿。

武飞龙侧移一步,站在过道中。

校长问:“你就是武飞龙?”

武飞龙嗯了一声,神色慌张。

校长说:“来,过来!”

武飞龙犹豫了一下,走到校长面前。

“你叫什么?”校长又问。

“武飞龙。”

“你还飞凤呢!”校长怒喝一声,突起一脚,将武飞龙踹倒在地。

校长是个四十来岁的男人,他本身也是一个农民,文化不高,性子野蛮,打起学生来从不手软,像打贼似的。

那年月的农村学校,老师打学生天经地义,家长从来不干涉,有时还会鼓励老师:“好好打,替我管教管教!”

那时的学生,无论是身体,还是心理,都没那么脆弱,挨了老师打也从不对家长说,对他们来说,那是很丢人的事。

同学们吓得胆战心惊,但谁也不敢说话。

“那些东西是不是你写的?”校长喝问道。

武飞龙从地上站起来,摇摇头:“不是。”

“那么是谁写的?”校长上前几步,抢起手臂,左右开弓,两个耳光把武飞龙抽得在地上转了几圈。

武飞龙站稳脚步,仍是摇头:“我不知道。”

“不知道是吧?不承认是吧?嘴硬是吧?那我就打到你承认,打到你嘴软!”校长又踹了武飞龙一脚,“都有人看见了,还给我抵赖!”

那几个男老师也走了过去,把武飞龙逼在教室后面的一块空地上,一个个横眉立眼的。

高老师又用教鞭抽了几下讲桌:“武飞龙,老实交代吧,你赖不过的,要想人不知,除非己莫为!”

一个男老师说:“还得打!”

武飞龙终于服软了,说:“是我写的。”

“你和谁写的?”校长问。

“我自己写的。”

“看来还是缺打。”校长又一脚踹过去,武飞龙跌倒在墙角的炭堆上。

他挣扎着站起来,料到不容易蒙混过关,终于供出了同伙:“我和我姐写的。”

校长等人又去“抓捕”了六年级的武玉凤。

姐弟俩供述,其实那两首诗是武家人共同编的,他们俩只是负责往黑板上抄了一下,原因是武家人恨赵小禹。

高老师不解:“赵小禹才多大点啊,怎么就把你家人得罪了?”

武家姐弟不知轻重,只得说了实话,说他们的二嫂是从南方买来的,赵小禹替她给老家寄了一封信,差点让她逃走。

高老师激动地说:“这个小不点厉害啊,年纪轻轻就干了这么一件大事,干得漂亮!”

一个老师说:“何止啊,听新建队的学生说,赵小禹他爸去年也买了一个老婆,还没成婚,就让赵小禹给放了,还给带了钱,带了干粮,送到了村外,把他爸气得没让他上学,要不他怎么今年才上学呢?后来他爸没办法,才娶了金海他妈。”

高老师更是感动得热泪盈眶,喃喃地说:“好孩子,真是好孩子……”